彗7的内容更少......或者大概是因为我还没有想出来有什么有意思的叙事角度(像彗4或者彗6那样的)

现有的一点儿内容:

库尔去巡访大水族领,离开了有一年,今天终于回来了。
玫星奥菲莉娅和她的同胞妹妹阿斯帕茜娅都很高兴地跑出去迎接。对于她们来说库尔是“虽然是大人但经常来陪她们一起玩”
菲莉很高兴地给库尔讲她这一年又学了什么练习了什么,也问他水族领都有什么有意思的见闻
帕茜看着姐姐忽然感到语塞。这一年她也没有什么值得这样说上一通的事情,姐姐一个人努力练习魔法的时候,她并没有这许多预期和规划,只是漫无目的地玩耍,有做的话也是和姐姐一起的,刚才都已经被姐姐讲完了。她想了半天,却只能掏出一个“你终于回来了我很高兴”
(它近乎一种基于认知不对称的小孩子对年上者的迷恋。但......玫星确乎是智性恋()
帕茜觉得自己要被姐姐落下了、以前一起玩的三人要变成自己看着他们两个了......

帕茜不甘心，想要追赶一下。
时值学院组织人手例行清理地脉，帕茜去报名参加了。
她在下面和大家一起推进进度，抬头看到的是姐姐飞在天上，她是火力支援组的，负责在不友好的元素生物忽然跳出来的时候先行阻击。那一组的都是各有所长的最好的人手。
菲莉这些日子都在尝试运用雷元素。库尔靠过去，手把手地教导她。
由于心里有事，帕茜后来走神了，受了一点伤。带队的伊莱恩看见了，叫人给她处理伤口，然后让她去休息。
帕茜非常沮丧，自己连这点事情都搞砸，一个人跑到安尼克莱因宅的房子背面靠墙坐着。那里也是他们以前捉迷藏互相绕弯子时经过的地方。
稍后，库尔过来陪她。

（这一段对话的设计还在考虑，初步来说应该要有库尔给她讲述玫瑰色彗星的传说以及在诚实（我不能接受你的心意）和安慰（尊重帕茜的感受）中取得平衡的回应）
库尔给她讲述玫瑰色彗星的传说。他并不是直接说“菲莉姐姐是玫星在她出生前我就在等”，而是从“很久很久以前”开始
帕茜听到一半就知道库尔为什么要给她讲这个了。等库尔讲完的了，她想要努力表达理解（她明白库尔的用心），眼泪却不争气地流下来（比“没有被选择”的委屈更深的“选择题从一开始就不存在”）
帕茜觉得自己丢脸极了，想跑开，库尔拉着她不让走，最终帕茜放弃了，趴在库尔的怀里哭了一场。
然后，库尔给她讲，并没有安尼克莱因家的人就一定要研习魔法这种事情，正因如此安尼克莱因才会有比本家更大的分家。而你自己想做的事情究竟是什么呢？你如果不是真心喜欢魔法，那就永远不可能比得过菲莉，因为你在做的事情本身就是“追赶”。你只有找到自己想做的事情，才能获得成就感，不再把菲莉当成永远不能胜过的对手，而是可以倾诉和依靠的家人。

帕茜暂时没有答案。她习惯了跟着姐姐太久，现在第一次这样看待生活。
但是帕茜去找妈妈，问她要彗星原典。
安尼克莱因夫人感到惊讶，因为他们都没有向孩子提过这些，他们不想让菲莉有心理负担，也不想让帕茜觉得自己不一样。
安尼克莱因夫妇陷入了两难。彗星原典理论上是玫星的个人物品，要给旁人看的话应该征求她的意见，但是他们又不想让菲莉也过早走进这个叙事。

安尼克莱因夫妇小心地问她为什么要这个。虽然帕茜有些害羞，但最终他们认定帕茜只是一种非理智层面的不甘：她想看到一个最直接的实物来证明那些虚幻的传说。
他们从库房取出彗星原典来同帕茜一起看，并告诉她只能翻最前面的一部分页，那些是艾莉茜娅的经历，本来就是由伊莱恩和库尔讲给露娜后再记录的，也是在其他一些地方作为历史被记录的和库尔摘要讲给帕茜的，有种半公开的属性。

帕茜本来不想让库尔知道自己去找彗星原典，但是在亲手捧着无比沉重的书、看过艾莉的记录以后，忽然觉得，这些都不重要了。
她跑去找库尔，问他：艾莉茜娅爱护你是因为她接受了一份责任，你为什么确信后来的玫星在没有责任的情况下会对你有好感？
库尔笑了：因为我也在变成她喜欢的样子。

从这一刻起，帕茜意识到，这个故事不属于自己。
帕茜没想到自己以后要做什么。但她想到了自己不想做什么。她不想接手安尼克莱因家的命理学研究，想对自己的人生和命运保持新鲜感。
（安尼克莱因夫妇：没事，还年轻，还能生。。。）
（伊莱恩：别勉强自己，要不然去分家问问有没有想过继过来的呢）

另外,彗星原典的细节:

由于还收录了很多日记,到这个时代,彗星原典的信息量已经不是一本书能盛下的了。它变成了一个书本形状的阅读器:书口首先被视为“滑动条”:假如翻开正中间,显示的确实是目前所有内容中正中间的内容,在其他地方翻开,也会相应确定位置。然后翻开的位置前后的“上下文”会按顺序逐页被加载,能加载多少取决于实际上装订了多少纸页,也就是书的厚度决定了“上下文窗口”。如果想查看这个窗口以外的东西,就得完全合上书,重选位置。彗星原典还没有目录,所以只有了解它的人才能知道怎么寻找特定的内容。这样,在不打破“物理规则”(不是用神秘的空间魔法塞进无限书页)的表现下,扩展了收录信息的容量